Hace unas semanas recibimos un mensaje del duende de los cuentos que vive en el BOSQUE DE TARAMUNDI. ¡Mirad!馃憖
Nos invitaba a descubrir un cuento, donde la protagonista era un ni帽a con una caperuza que iba a visitar a su abuela. Nos pusimos manos a la obra, el cuento era CAPERUCITA ROJA y comenzamos a traer algunos materiales como marionetas, cuentos, puzles....
¡MUCHAS GRACIAS!
Comenzamos coloreando la capa de Caperucita, despu茅s de escuchar el cuento y dibujamos en la cesta la comida que llevaba a la abuelita.
Trabajamos el concepto GRANDE-PEQUE脩O
En un momento del cuento Caperucita pregunta al lobo disfrazado de abuelita por sus ojos, nariz, orejas y boca, las principales partes de nuestra carita, las identificamos, las observamos en las caritas de nuestros compa帽eros, se las dibujamos al lobo y tambi茅n dibujamos nuestra carita aprendiendo esta canci贸n.
Para consolidar mejor las partes de la cara realizamos esta actividad tan divertida.馃槂
Una vez identificadas las partes de la cara descubrimos que en ellas se encuentran nuestros sentidos y a trav茅s de algunos juegos como discriminar colores con la vista, olores con el olfato, sabores con el gusto, sonidos con el o铆do y la textura con el tacto los hemos reconocido. Ha sido muy divertido. ¡Mirad!
Con esta canci贸n nos qued贸 mucho m谩s claro.
En el taller de M煤sica hemos escuchado a Antonio Vivaldi y su obra
"LAS CUATRO ESTACIONES: EL OTO脩O"
Algunos trabajos relacionados con esta preciosa estaci贸n.
Algunos trabajos m谩s con el N脷MERO 1 Y EL C脥RCULO.
Y jugando en los rincones seguimos aprendiendo.
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